Literatura de cordel

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CULTURA POPULAR – FOLCLORE
“LITERATURA DE CORDEL”

Finalidade

                    Permitir que os estudantes adquiram habilidades necessárias para transitar pelo mundo da escrita, reconhecendo os textos que circulam socialmente e principalmente valorizando a cultura popular de nosso país.

Objetivos

  • Estabelecer conexões entre o texto e os conhecimentos prévios, vivências, crenças e valores;
  • Respeitar as diferentes variedades linguísticas faladas e escritas;
  • Trocar impressões com os outros leitores a respeito dos textos lidos;
  • Relacionar o cordel ao seu contexto de produção (interlocutores, lugar e momento em que se dá a interação);
  • Observar o funcionamento do rítmo e da rima nos poemas para compreender alguns de seu uso;
  • Produzir cordel a partir de parlendas, adivinhações, fábulas ou contos conhecidos, levando em conta o gênero e seu contexto de produção;
  • Recuperar a cultura regional desconhecida por nossos estudantes;
  • Recitar, cantar ou ler cordel, em voz alta, de maneira a suscitar o interesse dos outros interlocutores.

Estratégias/metodologias

               Os estudantes terão acesso aos suportes em que se encontram os textos em estudos (lendas, parlendas, adivinhações, contos populares, cantigas) através de livros, revistas e sites da internet, pois cada contexto fornecerá informações que contribuirão para a construção do cordel. Após seleção e construção do texto (cordel), montarão uma estrutura com papel cartão colorido, fitas de cetim coloridas, flores de tecido (fuxico), EVA e barbante para a apresentação e exposição dos mesmos.

Avaliação

  • Pesquisa dos diversos tipos de textos para a produção do cordel;
  • Entrevista com a família, buscando contos, causos, músicas e brincadeiras da infância de seus pais e avós (troca de experiencias);
  • Seleção e produção do cordel: estrutura, rima e ritmo;
  • Montagem do cordel no “estandarte”;
  • Trabalho em equipe: cooperação, colaboração e socialização.

Duração : de 02/08/2010 a 20/08/2010
Envolvidos: Professoras Márcia Gomes  com alunos das 6ª.D , 7ª.F e 3º.TB
Apresentação: Mostra Folclórica de 20/08/2010 a 17/09/2010 nesta Unidade Escolar.

Painel "Depende de nós"

Objetivo
Desenvolver a comunicação e expressão através de recortes de figuras e palavras relacionadas à proposta: "O que depende de você para termos uma escola, vida, sociedade, mundo...melhor?"
Além de focar a função gramatical das palavras na formação das frases dentro do contexto.
Atividade desenvolvida pela professora Márcia Gomes de Português, com as turmas: 6ªD, 7ªF, 3ºTB (EJA).

Entrevista do Prof. Renato na Revista Pátio

Congratulações ao Professor Renato que, mais uma vez, nos tem agraciado com sua participação em matérias importantes, como na revista Pátio deste trimestre, cuja Seção Retrato trás o tema "Os adolescentes e suas tribos" . Isso mostra como seu trabalho muito tem contribuído para o desenvolvimento emocional e intelectual dos jovens e à reflexão daqueles que trabalham nesse complexo universo: Educação. Parabéns!

Jornal Virtual

No primeiro semestre o 8º Ano (7ª série) desenvolveu um jornal virtual. Os alunos montaram o layout com o título do jornal, data, manchete, foto, resumo da matéria e legenda da foto. Usaram os recursos do Word. O objetivo era entender como é apresentada ao leitor a capa de um jornal, que é possível ter uma noção da matéria de jornal com as informações essenciais mostradas através da foto, legenda e do resumo contendo: o que ocorreu, quando e onde. Houve a integração dos professores de Português nessa atividade.

Revista geográfica: Orientação

Mapa Conceitual: Geografia

Revista eletrônica de biografia

Edição de desenhos no GIMP

Atividade: Compra do mês

Principais atividades do ano